康复案例5岁自闭症男孩不合群无奈辍学综合干预治疗后重返校园融入集体! 石家庄六一儿童医院
5岁的小凯(化名)从小就跟其他孩子不同,妈妈说,孩子从小说话晚,也不合群,大部分时间都是一个人玩耍,本以为大点上幼儿园会好了,结果送到幼儿园,老师反应孩子不听指令,难以融入集体生活,什么都学不进去,无奈之下,小凯只能辍学在家。
家长带着孩子去过很多医院,治疗过很长一段时间,孩子的情况始终不见改善,多方咨询,了解到石家庄六一儿童医院看诊自闭症这类疑难疾病很专业,于是带着孩子找到了石彦欣主任,刚来院时,小凯不理人不看人,跟人没有互动交流,石彦欣主任为其安排了全面检查,确诊小凯是自闭症,并根据小凯的情况为其制定了个性化的诊疗方案,包括中西医结合治疗、物理治疗、康复训练等等,帮助小凯全面恢复。
第一次上课的时候,小凯不配合,哭闹不止,在康复老师的安抚下心情才慢慢平复。经过一个疗程的治疗,小凯有了很大的改变,他的词汇量增多,认知理解能力提升,能够主动表达自己的想法和需求了,情绪也稳定一些,能听懂并执行一些指令,看到孩子的变化,家长非常欣喜,也坚定了治疗信心,对未来也重燃希望!
自闭症又称孤独症,是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要体现为不同程度的语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式、约有3/4的孩子伴有明显的精神发育迟滞。如果自闭症不能及时的治疗,可能会伴随孩子终身,给孩子造成不可估量的伤害。
很多家长会问,既然自闭症不会对孩子的面容有影响,患者容貌与正常人没有区别,那么我们该怎么样来判断孩子是否患有孤独症,是否要到医院做详细检查和干预呢?其实患有自闭症的孩子基本都会有以下的“五不”表现。
1.不看:自闭症的孩子在很早期的时候,大概在婴儿期,比如8、9个月的时候,家长会发现孩子根本不和父母对视,比如爸爸和妈妈和自己的孩子说话的时候,发现孩子不会用眼睛看自己。
3.不指:没有姿势语言,在小儿还不会说话的时候,不同意的时候不会摇头,同意的时候不会点头,有需求的时候,也不会用手指指向个人需要的东西。
4.不说:不会主动使用语言,不会用说话的方式表达自己的要求,也不会与人对线.不当:孩子的行为与同龄的孩子相比,有很大的不同,行为方式非常奇特,让人感觉到很难以理解,比如非常多动,有些时候玩不是玩具的东西,比如反复开关水龙头,反复开关门,反复用手想去转动电扇。
化的治疗方案、专业的治疗团队以及家庭的支持与配合,自闭症儿童的症状能够获得某些特定的程度的改善。然而,康复治疗是一个长期的过程,需要持续跟进和调整治疗方案以确保最佳效果。
石家庄六一儿童医院始终秉承“康复一个孩子,幸福一个家庭”的办院宗旨,以患者为中心,以医疗质量为核心,不断的提高医疗服务,定期开展与名医名院联合会诊活动,为儿童多动症、抽动症、自闭症、语言发育迟缓、矮小症、
早熟、遗尿症、智力低下、青少年心理障碍等儿童提供专业诊疗,帮助孩子们重获健康,快乐成长!免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。
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